• Je suis un super-héros !

    Cette semaine, téléchargez gratuitement un modèle à faire compléter par vos apprenants pour imaginer leur identité de super-héros ! Cette activité va permettre à vos petits apprenants (ou ados) de se présenter sous deux aspects : leur identité le jour et leur identité secrète, celle de super-héros ! Ils devront trouver un nom spécial et [...]Continuer la lecture
  • Décrire des paysages

    Cette semaine, téléchargez gratuitement une activité pour apprendre à décrire des paysages ! Je vous propose des tableaux d'informations à compléter sur le thème des paysages ! Testée en classe, cette activité permettra à vos apprenants d'apprendre le lexique lié aux paysages urbains ou naturels, de décrire en détail des photos et puis de donner [...]Continuer la lecture
  • Qui est-ce des personnages d’Astérix

    Téléchargez et jouez avec les personnages d'Astérix et Obélix dans cette version du célèbre jeu "Qui est-ce ?" Pour décrire un visage, le Qui-est-ce ? est un jeu incontournable. Vous pouvez trouver de nombreuses versions sur internet. Je vous propose la mienne avec les personnages de la BD Astérix et Obélix pour allier culture francophone, [...]Continuer la lecture
  • Le portrait-robot

    Téléchargez et imprimez une activité amusante pour décrire : le portrait-robot ! Dans ce PDF, vous trouverez une activité complète pour décrire quelqu’un en faisant un portrait-robot. A l’aide des 36 cartes “suspect” à imprimer et découper, vos apprenants se glisseront dans la peau d’un témoin ou d’un policier et pourront soit décrire soit dessiner [...]Continuer la lecture
  • Affiches dans toutes les langues

    Téléchargez et imprimez une ressource pour découvrir des langues en utilisant des affiches de film ! Deuxième temps du fil rouge du blog : utiliser des affiches de cinéma en classe. Après la description physique avec la ressource reconstituer une affiche de cinéma, on s’intéresse aux langues ! Dans ce PDF, j'ai sélectionné des affiches de deux [...]Continuer la lecture
  • Je suis comment ?

    Téléchargez des supports pour se décrire physiquement de manière active et amusante : je suis comment ? Comment ça marche ? Vous distribuez un support par apprenant. Chaque apprenant doit se décrire physiquement à l’écrit. La précision de la description dépend également de vos objectifs. Cette description doit se faire de manière anonyme. Puis, vous [...]Continuer la lecture